研究集会2017 論文ダウンロード
目次
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10:00-10:20 MJIR オープニング
10:20-11:20 MJIR-1 評価（60分, 3件×20分）
- 日本の国立大学における経営計画の課題とIRによる支援のあり方について－グローバル化に関する中期計画を中心に
- 大石 哲也（東京工業大学），高田 英一（神戸大学），桑野 典子（九州大学），関 隆宏（新潟大学），森 雅生（東京工業大学），関口 正司（九州大学）
- IRが目指すべきもう一つの仕事 ー ベンチマークプラットフォームとしてのIRデータ形式の標準化 ー
- 森 雅生（東京工業大学），小野寺 理香（東京工業大学），大石 哲也（東京工業大学）
- 公的集計データを用いた大学間比較ことはじめ―新潟大学の事例から―
- 関 隆宏（新潟大学経営戦略本部評価センター）
11:30-12:10 MJIR-2 分析方法・システム（40分, 2件×20分）
- 「大学基本情報」のBIツール利用の可能性と課題―複合的統計表のデータベース化とデータ解析に向けて
- 船守 美穂（国立情報学研究所），中鉢 直宏（帝京大学）
- ステークホルダーに応じたIR情報提供システムの開発
- 劉 沙紀（九州大学）
12:10-13:30 昼休み（80分）
13:30-14:30 MJIR-3 評価・管理（60分, 3件×20分）
- 指摘事項から見る機関別認証評価における評価情報―学修成果を中心に―
- 高森 智嗣（福島大学）
- 教学IRにおける予測モデル活用の枠組み
- 近藤 伸彦（首都大学東京），松田 岳士（首都大学東京）
- 分析機器共用実績データを用いた長期的視点に基づくデータマネジメントの試行
- 阿部 真育（北海道大学 URAステーション / グローバルファシリティセンター），江端 新吾（北海道大学 グローバルファシリティセンター / URAステーション），網塚 浩（北海道大学 グローバルファシリティセンター），上原 広充（北海道大学 URAステーション / グローバルファシリティセンター），田島 さとみ（北海道大学 グローバルファシリティセンター），吉沢 友和（北海道大学 グローバルファシリティセンター）
14:40-15:40 MJIR-4 EM（60分, 3件×20分）
- 大学からの中途退学に関する日本の研究は蓄積・統合されているか：2015年までの文献を用いた検証
- 橋本 智也（四天王寺大学ＩＲ・戦略統合センター）
- EMIRにおける退学の予測可能性について
- 高松 邦彦（神戸常盤大学），村上 勝彦（東京工科大学），鷹尾 和敬（神戸常盤大学），旭 潤一郎（神戸常盤大学），桐村 豪文（神戸常盤大学），伴仲 謙欣（神戸常盤大学），野田 育宏（神戸常盤大学），光成 研一郎（神戸常盤大学、京都大学），中村 忠司（神戸常盤大学），中田 康夫（神戸常盤大学）
- AO入試に学力検査は必要か 〜入試方法と退学率の分析から〜
- 田尻 慎太郎（横浜商科大学）
15:55-17:30 MJIR-WS1（95分）
-
- IR業務を楽しく取り組むためには?パターン・ランゲージの手法から考える
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- 杉原亨（関東学院大学），本田卓也（関東学院大学）
19:00-21:00 懇親会
8/20
10:00-11:00 MJIR-5 管理・研究（60分, 3件×20分）
- 大学資料保存施設データの可視化
- 戎 子卿（東京学芸大学大学史資料室）
- 連合農学大学院における博士課程留学生受入れ状況分析
- 金川 久美子（九州大学），鈴木 孝彦（九州大学），中藤 哲也（九州大学），廣川 佐千男（九州大学）
- アメリカ研究大学における大学院博士課程のプロフィール
- 相原 総一郎（芝浦工業大学）
11:10-11:50 MJIR-6 FD・教学アセスメント（40分, 2件×20分）
- FD・IR・自己点検委員会におけるIR組織とFD組織統合の取り組み
- 白鳥 成彦（嘉悦大学）
- 学生の入学時におけるコンピテンシーと1年次英語能力試験結果の変容及びGPAに関する分析
- 石井 雅章（神田外語大学）
11:50-13:30 昼休み（100分）
13:30-14:30 MJIR-7 学生調査１（60分, 3件×20分）
- ALCS学修行動調査の結果から見えてきたこと
- 半田 智久（お茶の水女子大学）
- 教育場面における自由意志信念の効果―実習後の大学生を対象とした実証的検討―
- 渡辺 匠（北海道教育大学），櫻井 良祐（北海道教育大学），樋口 収（明治大学），半澤 礼之（北海道教育大学），蛭田 眞一（北海道教育大学）
- やり抜く力が学びを促す―Gritが学業達成に与える影響―
- 櫻井 良祐（北海道教育大学），渡辺 匠（北海道教育大学），樋口 収（明治大学），半澤 礼之（北海道教育大学），蛭田 眞一（北海道教育大学）
14:40-15:40 MJIR-8 学生調査２（60分, 3件×20分）
- 学生の意見から探るリサーチ・クエスチョン（RQ）－福井県大学間連携事業(Fレックス)における教学IRから－
- 徳野 淳子（福井県立大学）
- 医学教育におけるアウトカム基盤型教育と質保証
- 内藤 隆宏（筑波大学）
- 教育実習生の学習意欲、ソーシャルスキル、メタ認知の経年変化と教育実習前検定の効果 ― 教育実習前CBT教育実習前支援アンケートを用いた検討 ―
- 林 美都子（北海道教育大学），半澤 礼之（北海道教育大学），蛭田 眞一（北海道教育大学），松橋 博美（北海道教育大学），渡辺 匠（教員養成開発連携センター特任センター），櫻井 良祐（教員養成開発連携センター特任センター）